Отдел образования Пензенского района

Оценка качества образования 2021

Система оценки качества подготовки обучающихся

Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи

Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся

1.4. Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся

Цели

Положение о системе оценки качества образования в Пензенском районе

Муниципальная программа "Развитие образования в Пензенском районе на 2014-2022 гг",утвержденная постановлением администрации Пензенского района от 26.05.2021 №568

Цель: развитие системы профессиональной ориентации обучающихся с учетом индивидуальных потребностей в профессиональном становлении, а также социально-экономической ситуации на рынке труда Пензенского района и Пензенской области.

Обоснование цели

Постановка цели по развитию системы профессиональной ориентации обучающихся с учетом индивидуальных потребностей в профессиональном становлении и социально-экономической ситуации на рынке труда региона обусловлена современными проблемами профориентации. Среди них можно выделить следующие:

–              малое внимание от различных социальных институтов к профориентации и её проблемам;

–              слабое межведомственное взаимодействие по вопросам профориентации;

–              слабое использование научных разработок в практической профориентационной деятельности;

–              недостаточные тиражирование, информированность и востребованность лучших практик профориентации;

–              отсутствие достаточного времени в школах и детских садах на знакомство детей с миром профессий, рынком труда, приучения к труду;

–              неопределенность настоящего и будущего рынка труда.

В связи с выявленными проблемами требуют решения следующие задачи:

Задачи:

1. выявление предпочтений обучающихся в области профессиональной ориентации;

2. сопровождение профессионального самоопределения обучающихся;

3. обеспечение информированности обучающихся об особенностях различных сфер профессиональной деятельности;

4.проведение ранней профориентации обучающихся;

5.проведение профориентации обучающихся с ОВЗ и детей инвалидов;

6.осуществление психолого-педагогической поддержки, консультационная помощь обучающимся в их профессиональной ориентации;

7.осуществление взаимодействия образовательных организаций с учреждениями/предприятиями;

8.содействие в поступлении обучающихся в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования;

9.удовлетворение потребностей в кадрах на основе анализа рынка труда Пензенского района и Пензенской области;

10.развитие конкурсного движения профориентационной направленности.

Показатели

Положение о системе оценки качества образования в Пензенском районе

Приказ отдела образования администрации Пензенского района от 09.09.2021 г. №105/01-05 " Об утверждении комплекса показателей/индикаторов МСОКО в Пензенском районе и методику их расчета, методов сбора и обработки информации, методику оценки состояния образовательных систем Пензенского района"

С учетом указанных цели и задач оценке подлежат следующие группы показателей:

–              по выявлению предпочтений, обучающихся в области профессиональной ориентации;

–              по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся;

–              по учету обучающихся, выбравших для сдачи государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования учебные предметы, изучавшиеся на углубленном уровне;

–              по учету обучающихся, поступивших в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования по профилю обучения;

–              по проведению ранней профориентации обучающихся;

–              по проведению профориентации обучающихся с ОВЗ;

–              по осуществлению взаимодействия образовательных организаций с учреждениями/предприятиями;

–              по взаимодействию с профессиональными образовательными организациями и образовательными организациями высшего образования;

–              по соответствию профессиональных предпочтений обучающихся потребностям рынка труда Пензенской области;

–              по учету обучающихся, участвующих в конкурсах профориентационной направленности.